Rectas notables de un triángulo parte 1 - Curso de Matemáticas 2

Estimad@s alumn@s les comparto la PRIMERA PARTE de la Lección 2: LA RECTA DE EULER.

En el siguiente vídeo se exploran tres conceptos geométricos con regla y compás necesarios para construir las rectas y puntos notables de un triángulo: 1. ¿Cómo trazar un triángulo equilátero? 2. ¿Cómo trazar un triángulo isósceles? 3. ¿Cómo trazar un triángulo escaleno? 4. ¿Cómo trazar el punto medio de un segmento de recta? 5. ¿Como trazar la mediatriz de un segmento de recta?

Al finalizar el video tutorial realiza en tu cuaderno los siguientes trazos usando tu juego de geometría:

1. Traza el punto medio y la mediatriz de un segmento de recta que mida 5 cm.
2. Traza un triángulo equilátero de lado 5 cm.
3. Traza un triángulo isósceles de lados iguales de 6 cm y lado desigual de 4 cm.
4. Traza un triángulo escaleno de lados 3, 4 y 5 cm. 

Toma evidencia de tus trazos [Fotografías] y enviarlas al correo: lamp@teachers.org 

Lección 1 - Congruencia y semejanza de triángulos

Estimad@s estudiantes:

Les comparto la lista de actividades a realizar en esta

Lección #1: Congruencia y semejanza de Triángulos.

• Lee las páginas 46, 47,48 y 49 del tema Congruencia de Triángulos de tu libro de texto y elabora un resumen de lo más relevante en tu cuaderno. [Toma foto de esta actividad] 
• Ver el tutorial

 

• Resuelve los ejercicios de la Actividad de aprendizaje 7 de las páginas 50 y 51. [Toma foto de esta actividad]
• Resuelve los ejercicios de las páginas "desprendibles" y resuelve la Actividad de Aprendizaje 7 de las páginas 18, 19, 20, 21 y 22. [Toma foto de esta actividad]
• Envía un correo con tus evidencias [Las fotos] a: lamp@teachers.org incluye Nombre completo, grupo y asunto.
• Permanece atento, el viernes 27 de marzo de 2020 se publicará una liga para un evaluación online del tema y que será la base de tu próxima calificación.

https://forms.gle/65qnPD7X6G5n5jxr8

AVISO #3: Segundo examen parcial - online

Bienvenid@ al 2º examen parcial de Matemáticas 2. Durante las semanas que comprenden el segundo periodo de evaluación estudiamos las propiedades de los ángulos y los triángulos. En este examen pondrás en práctica los conocimientos aprendidos y las habilidades desarrolladas en la resolución de problemas. 

Para resolver esta prueba se recomienda disponer de 50 minutos sin otras actividades que interrumpan tu concentración. Ten a la mano tu libreta de notas, tu libro, lápiz y calculadora. 

Lee con claridad las instrucciones y contesta lo que se te solicita.

https://forms.gle/RtNqsbfXTxN3VWrm7

AVISO #2

En el siguiente vídeo aclaro algunas dudas respecto a la plataforma y la forma de trabajo durante este periodo de cuarentena.

Revisa el PLAN DE TRABAJO durante esta cuarentena:

https://www.dropbox.com/s/gmjvnhceb6rv1l6/Mate_212.pdf?dl=0

AVISO #1

TOMANDO EN CUENTA LOS ACONTECIMIENTOS ACTUALES LES INFORMO A TODOS LOS ESTUDIANTES DEL CURSO DE MATEMÁTICAS 2 DEL GRUPO 212 QUE A PARTIR DE ESTE MOMENTO LA FORMA DE EVALUACIÓN Y TRABAJO SERÁ DIGITAL.

APROVECHAREMOS, AHORA SI, TODA LA TECNOLOGÍA DE LA QUE DISPONGAMOS PARA DESARROLLAR NUESTRAS HABILIDADES DIGITALES Y TECNOLÓGICAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. 

QUE ESTA EXPERIENCIA NOS SIRVA PARA APRENDER A DESARROLLARNOS EN LO QUE YA ES UNA FORMA USUAL DE TRABAJO Y DESARROLLO PROFESIONAL.

Exponential growth and epidemics

El triángulo de Pascal,

El triángulo de Pascal, que al principio puede verse solo como una pila perfectamente dispuesta de números, es realmente un tesoro matemático. Pero ¿por qué ha intrigado esto tanto a los matemáticos del mundo? Wajdi Mohamed Ratemi muestra cómo el triángulo de Pascal está lleno de patrones y secretos.

COVID-19

Plataforma donde la Universidad J. Hopkins rastrea la propagación de COVID19 en tiempo real. Es un panel interactivo con datos verificados para descargar.

https://gisanddata.maps.arcgis.com/apps/opsdashboard/index.html?fbclid=IwAR0wy5iKs1jsnj1rTtys8zbGQR2bJE1ns8MeUywigRakoeXzAhTDuz124ro#/bda7594740fd40299423467b48e9ecf6